A2「人、山川、海洋」─原住民族知識體系為本的地理、環境教育與科學探究能力之建構:以頭前溪泰雅族原鄉、大漢溪阿美族新原鄉為例
本計畫的目標是為普通高中都市原住民學生發展以原住民族為本之素養導向的課程,以增進學生對傳統領域和己身部落的熟悉感,培養學生環境觀察與記錄能力,藉由自我認同的提升而激發其並應用各種探究技能關心己身部落。本計畫的夥伴學校是新北市樹林高中,教學設計與教材研發均以該校原住民專班為對象。
20190918A2-計畫簡介海報
更多…
地形學、自然災害、海岸與氾濫平原變遷、地理教育
地理教育